Сюжетно-ролевая игра – это основной вид игры ребенка дошкольного возраста. Роль является основным стержнем сюжетно-ролевой игры. Чаще всего ребенок принимает на себя роль взрослого. Сюжетно-ролевая игра почти всегда предполагает участие нескольких детей, поэтому является важнейшим фактором социального развития ребенка.

   Ребята из  второй младшей группы "Гномики"  в ходе сюжетно-ролевых игр дети приобретают опыт взаимопонимания, учатся пояснять свои действия и намерения, согласовывать их с другими людьми.

Настольная игра является наилучшим вариантом обучения, воспитания, развлечений для детей всех возрастов.

Дети становятся усидчивым, учатся понимать и принимать правила игры, радоваться, и сопереживать победам и поражениям товарищей.

Дети  второй младшей группы «Гномики» с удовольствием играют в настольные игры, потому что они очень просты, но в то же время интересны и увлекательны. В них можно поиграть в любое время.